江蘇科技大學(xué)弒師案續(xù)
2012-06-13 01:03:01 來源：京江晚報編輯：國際船舶網(wǎng) 我有話要說

昨天上午，江蘇科技大學(xué)500余師生自發(fā)趕到鎮(zhèn)江市殯儀館，參加路詩奎老師遺體告別儀式。在低回的哀樂聲中，路詩奎老師生前的學(xué)生、同事、朋友、家人在其遺像前鞠躬致意。靈堂莊重、肅穆，“沉痛悼念路詩奎老師”的白色挽幛懸掛在靈堂正中，路老師遺像放在挽幛下方，遺像前鮮花簇?fù)怼Ｂ防蠋熡龊Φ牡谌�，學(xué)校在演講廳設(shè)置悼念場所，路詩奎老師的親朋好友以及同事、學(xué)生紛紛自發(fā)組織前往吊唁。

“如果能早到10分鐘”

站在路老師遺像前，建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)大四學(xué)生楊歡歡早已泣不成聲。事發(fā)當(dāng)天，路老師與楊歡歡、王冰清兩位同學(xué)約好早上8點(diǎn)在辦公室修改畢業(yè)論文初稿，楊歡歡回想當(dāng)時的場景，悔恨萬分，“路老師每天都會提前半小時到學(xué)校，那天8點(diǎn)左右，當(dāng)我推開辦公室門，看見老師躺在血泊里，如果能早去10分鐘，也許就不會發(fā)生這樣的悲劇了。”

在楊歡歡眼中，路老師一直是意氣風(fēng)發(fā)、神采奕奕的。路老師對建筑環(huán)境與設(shè)備工程專業(yè)充滿感情，2009年擔(dān)任了該專業(yè)的班主任。他仔細(xì)分析學(xué)生未來的發(fā)展方向，根據(jù)學(xué)生未來的規(guī)劃選擇相關(guān)的課題輔導(dǎo)，幫助學(xué)生聯(lián)系實習(xí)，推薦工作，關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活的方方面面。“我今年順利保研了，路老師曾經(jīng)答應(yīng)要做我研究生時期的導(dǎo)師，可是，他怎么扔下我們就這么走了？”

“這是最后的囑托”

5月30日，即將畢業(yè)的研三學(xué)生張偉琳找路老師簽字，路老師非常認(rèn)真地填寫完對該生的評價后，要其為大四的師弟師妹們修改畢業(yè)論文。張偉琳告訴記者：“這是路老師交給我的最后任務(wù)，我一定好好完成，不負(fù)老師最后的囑托。”

“那年我獲得了一等人民獎學(xué)金，路老師非常自豪，激動地告訴學(xué)弟學(xué)妹，要他們向我學(xué)習(xí)。后來得知我的工作簽到了江陰澄西船廠(位置評論新聞)，他也替我高興。”張偉琳含著淚說：“本來我的婚期已經(jīng)定了，與家人都商量好了要請路老師到時候做我的證婚人。我還有好多話想和路老師說，可是還沒來得及說，路老師就不在了。”

“忠厚的群友離開了”

路老師為人謙和，對同事、對學(xué)生都是不遺余力地給予幫助，在團(tuán)隊里，與同事相處融洽，在教室里，與學(xué)生情同父子，在家里，是妻子和兒子最安全的依靠。

在旁人眼中，路老師的家庭很讓人羨慕，家庭非常和睦，夫妻感情很好，兒子在外國語學(xué)校讀書。名為“六哥”的網(wǎng)友說：“路老師在我們家長群里叫‘海不揚(yáng)波’，我們的孩子當(dāng)年一起考取外國語學(xué)校，當(dāng)時我們搞活動，是路老師幫我們聯(lián)系的場地。一位熱情、忠厚的群友就這樣離開了我們，讓我們痛心疾首。”

標(biāo)簽：江蘇科技大學(xué)

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